ENGLISH 3º MIÉRCOLES 29 ABRIL

Hello children!

1.- Ver video historia: "Owen and Mzee"


2.- Completa las frases de la historia con las palabras del recuadro (busca su significado si no lo sabes).

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ENGLISH 3º: ANIMALS IN DANGER

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Hello children! Como casi todos tenéis acceso ya al libro digital vamos a intentar trabajar hoy con él. Os explico los pasos a seguir:  1.- Accedemos a la página de Blinklearning . 2.- Nos vamos a " Inciar sesión" y ponemos el correo y la           contraseña con la que hicimos el registro. 3.- Pinchamos sobre el libro de 3º y se nos abrirá el libro digital. 4.- Seleccionamos la unidad 1 y después página 7 :   5.- Una vez en la página, hacemos las actividades:                 - Actividad 1 : ver y cantar canción               - Actividad 3 : unir las imágenes con el vocabulario juego                - Juego : Leer las preguntas sobre los animales y elegir la                     respuesta correcta.       Chicos cuando podáis mandadme fotos con la tarea que llevamos hecha hasta ahora para poder corregirla. Os dejo mi correo y mi teléfono para que me envieis las fotos: aurojiba@gmail.com          620 024 869 A continuación, subo vídeo de la can
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TAREAS 3º DE PRIMARIA JUEVES 30 DE ABRIL

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TAREA 3º PRIMARIA PARA EL JUEVES 30 DE ABRIL L E N G U A -Libro de texto de Lengua página 164, 165, 166. -Primero lee la lectura de la página 164 y 165 “Se perdió mi hermano” Cuando leas, debes hacerlo a la velocidad adecuada: ni muy despacio ni demasiado deprisa. Además, tienes que mantener una velocidad constante a lo largo de toda la lectura. Puedes ver el vídeo del cuento. -Después pasas a   la página 166 y haces las actividades Número 1,2,3 y 4 -Aquí te dejo un vídeo de la Catedral de San Pablo de Londres para que la conozcas. M A T E Á T I C A S - Libro de matemáticas página 166 -Primero mira los vídeos que están abajo. -Después lee detenidamente el cuadro de la página 166. En este tema vamos a trabajar el metro y el centímetro. Fíjate muy bien en esta imagen: -Por último haces los ejercicios  1,2 y 3. S O C
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